什么时候去死呢

《什么时候去死呢》是一款风格独特且令人毛骨悚然的文字恐怖游戏，旨在挑战玩家的心理承受极限。游戏中设置了多条不同的故事线，玩家的每一次选择都会导向截然不同的结局。丰富多样的剧情将为你带来一段难以忘怀的冒险历程。面对层出不穷的诡异现象，你所操控的角色随时可能面临死亡的威胁——你能否揭开所有事件背后的真相？又能否让自己不被诅咒吞噬？沉浸式的玩法、文字化的叙事表达、独特的故事讲述风格，再加上醒目的红色加重字体，都将让你在不知不觉中被恐怖氛围所笼罩。

结局介绍

1、谁来救救可奈子(教室的笔记本)

2、仅仅是死亡，是无法从痛苦里解脱出来的。（职员室的古旧书架中）

3、我已经忍不下去了...(生物教室的药柜)

4、每天都像地狱一下(保健室)

5、我杀了她(教室)

游戏背景

高中生涯最后的那个暑假，我和朋友们一同去学校里玩了试胆游戏。

我肯定是不信幽灵那一套的，就是想跟大家一块儿制造些有意思的回忆

原本只想这样罢了

“什么时候死呢?”

接二连三的诡异现象，环环相扣的诅咒讯息，紧接着是朋友的离世……

我能解开事情的真相吗?

全章攻略

第一章

1、不回头

第二章

1、先当进去

2、让其他人先去

3、我去

4、随便选

5、随便选

6、随便选

7、赶紧逃跑

8、随便选

9、随便选

10、不回头

汉化人员

策划：小草

负责人：SETSUNA

翻译：Lux、哇咔咔、零八、小R、大黑屋、未来の桜、かつ、晓风惜、eva

校对：SETSUNA

技术：蛀虫

美工：节操猎人、无弦、小贱、如霜、只为一人、铭寅宸、大媮小儯、凉

游戏内容

当年老师先把可奈子从焚烧炉里拽出来，随即又将她掐死——不难想象，可奈子恨的是亲手掐死她的老师，以及那些煽风点火的学生。后来她诅咒了老师，让对方产生了“我要自杀”的心理暗示；但她或许没来得及诅咒那几个煽风点火的学生，于是便等了二十年。这期间她以某种方式散播校园传闻，自己则寄身于蚯蚓之中，藏在破旧的教室里，静静等待那几个学生在夜晚来到这里。

2、然而事与愿违，二十年的时光流逝，她最终只等到了主角五人。当目睹主角五人对胖妹进行活祭后，她怒火中烧，于是以死亡相威胁，逼迫五人去寻找当年欺凌过她的那些学生——以上推论是建立在存在鬼神之说，且蚯蚓的寄主是可奈子这两个前提下的。那么，倘若情况并非如此呢？

那么，如果蚯蚓的寄主是老师呢？要知道，老师同样是自杀身亡，同样存有冤魂，日记也属于他。很容易发现，他性格十分懦弱，日记里还曾写过“可奈子一人牺牲换来了整班和平”。难道老师也曾遭受学生的欺凌？这位老师或许也留下了冤魂，等待着那几个煽风点火的学生出现。

4、还有一点别忘了，他的日记里藏着鬼屋地图，那个所谓的鬼屋其实就是可奈子的家。更关键的是，这本日记是在亚去世之后才出现的，可奈子根本不可能知道这本笔记的存在，唯一知晓的只有老师的冤魂。另外可奈子家设有地下虐待室，我推测老师对此是知情的，说不定还在暗中默许过这类事情的发生。

地下室出现了黑色液体，这究竟是何原因？是刚发生了死亡事件？还是蚯蚓寄主在作祟？对此我们无法知晓。二楼放着一袋头骨，推测应该是可奈子的，毕竟老师当年的头骨已经火化了。老师为了掩盖罪行、销毁证据，便将可奈子的头骨带到了几乎没人会去的可奈子家，并将其封存好。

6、不过，为什么不直接用焚烧炉处理掉呢？那些亲眼看到事情经过的学生自然不会把这件事说出去，毕竟他们自己也牵扯其中，脱不了关系。

7、不过老师当时是怎么考虑的呢？感觉就像是故意留下证据似的。当年的警察又是什么想法呢？就算可奈子再不起眼，她也是个公民啊，失踪了为什么不展开调查？就算调查了，为什么没去可奈子家里找呢？这些问题至今都是谜团。

游戏特色

这是一款恐怖题材的文字剧情类游戏，快来更好地体验它吧。

2、全新的冒险解谜游戏玩法，你将踏入不同的场景，一同来探索这些地方。

3、沉浸式的对话互动体验，点击即可解锁游戏剧情，你做出的每一次选择都会对最终结局产生影响。